1.
d) Os portugueses não encontraram jazidas de ouro como
ocorrera em outras regiões da América do Sul, especialmente em áreas exploradas
pelos espanhóis.
2.
c) a gravura alude ao encontro entre Américo Vespúcio
e a América, representados, na imagem, pelo navegador e pela indígena nua. Essa
representação resultava dos relatos escritos sobre o Novo Mundo e da tradição
imagética europeia.
3.
e) a relação econômica e política entre países
europeus e continentes no período do antigo sistema colonial.
4.
b) A exploração da costa atlântica africana,
financiada por reis e mercadores, visava chegar à origem do ouro comercializado
por tuaregues e berberes no norte da África.
5.
b) I, II e III.
6.
b) a expansão dos limites geográficos da sociedade
portuguesa e o projeto de universalização de princípios religiosos
predominantes na Europa.
7.
c) sintetiza o mundo clássico com o monoteísmo cristão
de acordo com os padrões culturais do Renascimento.
8.
d) as descobertas portuguesas no além-mar guardam
relação direta com as disputas políticas envolvendo os reinos ibéricos entre o
final da Idade Média e o início da Idade Moderna.
9.
c) à procura do caminho marítimo para as Índias por
parte da esquadra comandada por Vasco da Gama.
10.
d) o desenvolvimento de instrumentos náuticos e a
articulação entre interesses comerciais e religiosos.
11.
a) à expansão ultramarina europeia e ao Renascimento.
12.
d) o endosso oficial da Igreja católica à escravização
de africanos, com a finalidade de catequizá-los.
13.
c) o estabelecimento de um sistema econômico de
conexão intercontinental.
14.
c) o Reino do Congo buscava, através da diplomacia,
estabelecer suas próprias leis para a regulação do tráfico de pessoas
escravizadas.
15.
e) a tomada de Ceuta.
16.
d) A conquista dos povos da Mesoamérica foi rápida e
violenta, especialmente pela indução de medo nos povos nativos, pela boa
estratégia de alianças e pela utilização eficiente da tecnologia militar.
17.
a) Utilizou, como estratégias políticas para conter o
avanço português em seus territórios, a formação de alianças com reinos
vizinhos (como Congo), a exploração dos conflitos entre Portugal e Holanda e a
interferência nas redes do tráfico.
18.
a) intensificação do expansionismo ultramarino.
19.
c) O projeto planetário da monarquia católica
fundava-se em um corpo jurídico criado com argumentos teológicos, em uma
burocracia exercida a distância e no trabalho compulsório.
20.
c) estava baseada nos relatos dos navegadores, no
acúmulo de conhecimentos acerca das rotas marítimas e em estimativas de
distâncias a partir de cálculos matemáticos e da planificação do globo
terrestre.
21.
b) percurso africano para a Ásia
22.
b) conquistar as riquezas dos territórios
americanos.
23.
e) à centralização monárquica e ao fato de a nobreza
desses dois países estar fortalecida, ao contrário de outras nobrezas
europeias, conseguindo, assim, financiar o projeto de expansão marítima.
24. b)
O ano de 1492 foi crucial não só pela chegada de Colombo à América, como também
pela conclusão da unidade da monarquia espanhola levada adiante pelos reis
católicos com a conquista de Granada, último reduto muçulmano na
península.
25. b)
Para o grupo mercantil, a expansão marítima era comercial e aumentava os
negócios, superando a crise do século XV; para o Estado, trazia maiores rendas;
para a nobreza, trazia cargos e pensões; e, para a Igreja Católica,
representava maior cristianização dos "povos bárbaros".
26. c)
existência de monstros marinhos, ondas gigantescas e outros tipos de ameaça no
chamado Mar Tenebroso, como era conhecido o Atlântico.
27. b)
o espírito contestador e individualista passou a marcar a mentalidade europeia,
estimulado pela incerteza de uma sociedade que via as grandes navegações
colocarem abaixo verdades construídas e, em muitos casos, impostas pela Igreja
Católica.
28. e)
o Tratado de Badajoz foi o último a ser assinado e praticamente definiu os
limites territoriais brasileiros. A única alteração, desde aquela época, foi a
anexação do Acre.
29. b)
a permanência de elementos da mentalidade medieval no período inicial do
Renascimento.
30. b)
abastecimento de mão de obra aos proprietários de grandes propriedades rurais
monocultoras nas colônias americanas.
31. d)
a percepção das perdas e dos ganhos individuais e coletivos provocados pelas
navegações e pelos riscos que elas comportavam.
32. c)
uma propagação de imagens extraordinárias da floresta, fato que ampliava a
expectativa europeia de encontrar riquezas fabulosas na região.
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